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Lern- moeglichkeiten |
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Beschaffenheiten, die die Moeglichkeit, das Lehrmaterial zu steuern, veranschaulichen und mit ueblichen in der Paedagogik Praesentationsarten des Materials verbunden sind |
Bezeichnung |
Beschreibung |
Fuer die Umsetzung werden benoetigt: |
Materialaufbausystem nach dem theoretischen Merkmal |
Lehrmaterial, aufgebaut aufgrund der Uebereinstimmung Formel – Lehraufgabensatz fuer die Verwendung der Formel |
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Materialaufbausystem nach dem thematischen Merkmal |
Lehrmaterial, aufgebaut nach Themen, die durch die historischen Traditionen des Mathematikunterrichts (Algebra, Trigonometrie etc.) festgelegt werden |
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Materialaufbausystem nach Typen der Lehraufgaben |
Lehrmaterial, aufgebaut nach typischen Lehraufgaben, die beim Unterrichten der Mathematik benutzt werden (Gleichung loesen, Gleichheit beweisen etc.) |
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Materialaufbausystem nach Loesungsarten |
Lehrmaterial, aufgebaut nach Loesungsarten, die fuer die Loesung der Lehraufgaben verwendet werden |
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Materialaufbausystem nach Komplexitaetsstufen |
Lehrmaterial, aufgebaut nach Kompliziertheitsstufen der Loesung von aehnlichen Lehraufgaben |
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Suchsystem des Lehrmaterials |
Lehrmaterialsuche nach verschiedenen Kriterien (thematische Gliederung, Lehraufgabentypen, Loesungsarten, Komplexitaetsstufen etc.) |
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Ausarbeitungssystem der metodischen Materialien |
System fuer Suchen, Auswaehlen, Speichern und Drucken von diversen Lehraufgabenvarianten |
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Steuerungssystem fuer methodische Materialen |
Ausarbeitende und begleitende Datenbank von methodischen Materialien des Benutzers. |
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System fuer Aktualisierung der Programmversionen (Update) |
Moeglichkeit fuer Ergaenzung des Lehrmaterials und Erneuerung der Programmfunktionen |
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