<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD MathML 2.0//EN"
"../../motor/em.dtd">
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="../../motor/pmathml.xsl"?>
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"
      xmlns:pref="http://www.w3.org/2002/Math/preference"
pref:renderer="mathplayer">
<head>
<title>Elena MATH Teachline</title>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1"></meta>
<link rel="stylesheet" href="../../motor/main.css" type="text/css"></link>
</head>
<body  bgcolor="#FFFFFF" text="#336699" link="#003399" vlink="#666666" alink="#FF0000" leftmargin="15" topmargin="15" marginwidth="15" marginheight="15" background="../../button/emlogobg.jpg">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%" >
<tr>
<td>
<a href="http://www.emteachline.com" target="_parent" class="toplink">EMTEACHLINE |</a>
<a href="../../../main.htm" target="_parent" class="toplink"> EMSOFTWARE |</a> 
<a href="../../../fc_online.htm" target="_parent" class="toplink"> DEMO |</a>
<a href="../../../arithmetic_1_/base/0/v0.xml" target="_parent" class="toplink">CONTENTS |</a>
<a href="../../../embook/base/0/v0.xml" target="_parent" class="toplink">EMTASK |</a>
<a href="../../../embplus/base/0/v0.xml" target="_parent" class="toplink">EMSOLUTION |</a>
<a href="../../../embtut/base/0/v0_0_0.xml" target="_parent" class="toplink">EMMENTOR |</a>
<a href="../../../method_7/base/v_0_0.xml" target="_parent" class="toplink">TECHNIQUES |</a>
<a href="../../../box/0.xml" target="_parent" class="toplink">ANALYSIS |</a>
</td>
<td width="30%" align="right"><div  align="Right">
<a href="../../../../eng/example/algebra_equations/11/0.xml" target="_parent" class="toplink"> | English </a>
<a href="../../../../de/example/algebra_equations/11/0.xml" target="_parent" class="toplink"> | German</a>
</div>
</td>
</tr>
</table>
<hr  align="center" width="100%" size="1" ></hr>
<table width="100%">
<tr>
<td>
<h1>
Loesung von Mathematik Aufgabe - Algebra Equations
</h1>
</td>
<td valign="right">
<div align="right">
<a href="../../../wiz_2_3.htm" target="_parent">
<img src="../../button/buynow.gif"  border="0" align="absmiddle" alt="topic"></img>
</a>
</div>
</td>
</tr>
</table>
<table width="100%">
<tr>
<td valign="top">
<p><b>
Levels of solution complexity 
</b></p>
</td>
<td valign="right" class="tabsheet1">
<div align="right">
<p>Diese&#x00A0;&#x000D;Seite&#x00A0;&#x000D;wurde&#x00A0;&#x000D;entwickelt:&#x00A0;&#x000D;&#x00A0;&#x000D;&#x00A0;&#x000D;</p>
<a href="../../../fc75.htm" target="_parent"><p>EMTask_algebra_equations</p></a>
</div>
</td>
</tr>
</table>
<p>EMTeachline&#x00A0;&#x000D;bietet&#x00A0;&#x000D;11&#x00A0;&#x000D;Komplexitaetsstufen&#x00A0;&#x000D;(subjektive&#x00A0;&#x000D;Kenngroesse,&#x00A0;&#x000D;die&#x00A0;&#x000D;auf&#x00A0;&#x000D;der&#x00A0;&#x000D;Anzahl&#x00A0;&#x000D;von&#x00A0;&#x000D;den&#x00A0;&#x000D;fuer&#x00A0;&#x000D;die&#x00A0;&#x000D;Loesung&#x00A0;&#x000D;einer&#x00A0;&#x000D;Aufgabe&#x00A0;&#x000D;verwendeten&#x00A0;&#x000D;Formeln&#x00A0;&#x000D;und&#x00A0;&#x000D;Methoden&#x00A0;&#x000D;beruht)&#x00A0;&#x000D;der&#x00A0;&#x000D;Aufgaben&#x00A0;&#x000D;an.&#x00A0;&#x000D;</p>
<hr  align="left" width="80%" size="1" ></hr>
<table width="100%">
<tr>
<td>
<table width="610"><tr><td width="100"><a href="jawascript:void(0)" onClick="window.open('../../topic.htm','WindowName','width=250,height=420,scrollbars=yes,resizable=yes,toolbar=no,status=no'); return false;"><b>Thema  </b></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../arithmetic/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">1</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../algebra_calculas/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">2</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../algebra_identities/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">3</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../algebra_prof_inequalities/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">4</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><div align="center"><font color="FF9900">5</font></div></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../algebra_inequalities/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">6</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../trigonometry_calculas/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">7</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../trigonometry_identities/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">8</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../trigonometry_equations/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">9</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../trigonometry_calculas_arcus/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">10</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../trigonometry_identities_arcus/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">11</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../trigonometry_equations_arcus/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">12</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../hyperbolic_calculas/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">13</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../hyperbolic_identities/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">14</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../../hyperbolic_equations/11/0.xml" target="_parent"><div align="center">15</div></a></td><td width="300"><div align="right"><b><font color="FF9900">Algebra&#x00A0;&#x000D;Equations</font></b></div></td></tr><tr><td width="100"><b>Komplexitaet</b></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../1/0.xml" target="_parent"><div align="center">1</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../2/0.xml" target="_parent"><div align="center">2</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../3/0.xml" target="_parent"><div align="center">3</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../4/0.xml" target="_parent"><div align="center">4</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../5/0.xml" target="_parent"><div align="center">5</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../6/0.xml" target="_parent"><div align="center">6</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../7/0.xml" target="_parent"><div align="center">7</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../8/0.xml" target="_parent"><div align="center">8</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../9/0.xml" target="_parent"><div align="center">9</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><a href="../10/0.xml" target="_parent"><div align="center">10</div></a></td><td width="14" class="tableh1"><div align="center"><font color="FF9900">11</font></div></td><td width="14" class="tableh1"></td><td width="14" class="tableh1"></td><td width="14" class="tableh1"></td><td width="14" class="tableh1"></td><td width="300"><div align="right"><b><font color="FF9900">Komplexitaetsstufe:&#x00A0;&#x000D;&#x00A0;&#x000D;</font>11</b></div></td></tr></table>
</td>
<td align="right" valign="top">
<div align="right">
<a href="jawascript:void(0)" onClick="window.open('../../../help_demo.htm','WindowName','width=600,height=520,scrollbars=yes,resizable=yes,toolbar=no,status=no'); return false;">
<b>
Help
</b>
</a>
</div>
</td>
</tr>
</table>
<hr  align="left" width="80%" size="1" ></hr>
<b>Die Gleichung ist zu loesen</b>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>3 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>7 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
<mo>-</mo>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont1"></a>
<p>1. Bestimmen Sie den zulaessigen Wertebereich (D(f)) fuer vorliegenden Ausdruck, davon ausgehend, dass die Division durch Null nicht ausfuehrbar ist.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow><mo>{</mo>
<mtable>
<mtr>
<mtd>
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
<mo>&#x2260;</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
<mtr>
<mtd>
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
<mo>&#x2260;</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
</mtable>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont2"></a>
<p>2. Zerlegen Sie das quadratische Trinom in Faktoren. Als Ergebnis der durchgefuehrten Umformung erhaelt man folgende Gleichung, die der urspruenglichen aequivalent ist.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow><mo>{</mo>
<mtable>
<mtr>
<mtd>
<mrow>
<mrow>
<msup>
<mfenced><mrow>
<mrow><mrow><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfenced>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></msup>
<mo>&#x2260;</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
<mtr>
<mtd>
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mi>x</mi></mrow></mrow>
<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>9</mi><mi>2</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mi>x</mi></mrow></mrow>
<mo>-</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>9</mi><mi>2</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>&#x2260;</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
</mtable>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont3"></a>
<p>3. Vereinfachen Sie die Gleichung, davon ausgehend, dass fuer eine Potenzfunktion der folgende Satz f(x)=0 => x=0 gueltig ist.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow><mo>{</mo>
<mtable>
<mtr>
<mtd>
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
<mo>&#x2260;</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
<mtr>
<mtd>
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>x</mi></mrow></mrow>
<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>9</mi><mi>2</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
<mo>&#x2260;</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
<mtr>
<mtd>
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>x</mi></mrow></mrow>
<mo>-</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>9</mi><mi>2</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
<mo>&#x2260;</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
</mtable>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont4"></a>
<p>4. Loesen Sie die lineare Gleichung unter Anwendung der Eigenschaften der Aequivalenz der Gleichungen bezueglich der Addition und Multiplikation.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow><mo>{</mo>
<mtable>
<mtr>
<mtd>
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>x</mi></mrow></mrow>
<mo>&#x2260;</mo>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
<mtr>
<mtd>
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>x</mi></mrow></mrow>
<mo>&#x2260;</mo>

<mo>-</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>9</mi><mi>2</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
<mtr>
<mtd>
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>x</mi></mrow></mrow>
<mo>&#x2260;</mo>

<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>9</mi><mi>2</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
</mtable>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont5"></a>
<p>5. Addieren Sie die Brueche unter Anwendung der Regel der Addition der Brueche.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>3 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>7 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>-</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont6"></a>
<p>6. Multiplizieren Sie Polynome im Zaehler des Bruchs miteinander unter Anwendung des Distributivgesetzes und von der Regel der Multiplikation von Polynomen "jedes mit jedem" ausgehend.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>3 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>7 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>-</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont7"></a>
<p>7. Loesen Sie die Klammern unter Anwendung des Distributivgesetzes auf.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>3 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>7 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>9 </mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont8"></a>
<p>8. Gruppieren Sie aehnliche Polynomglieder.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>3 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>7 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>9 </mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont9"></a>
<p>9. Addieren Sie Koeffizienten bei aehnlichen Polynomgliedern; dadurch erhaelt man das gewuenschte Ergebnis.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>3 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>7 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>8 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont10"></a>
<p>10. Bringen Sie die Ausdruecke von einer Seite der Gleichung auf die andere. Als Ergebnis der durchgefuehrten Umformung erhaelt man folgende Gleichung, die der gegebenen aequivalent ist.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>3 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>7 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
<mo>-</mo>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>8 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont11"></a>
<p>11. Addieren Sie die Brueche unter Anwendung der Regel der Addition der Brueche.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>3 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>7 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>-</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>8 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont12"></a>
<p>12. Multiplizieren Sie Polynome im Zaehler des Bruchs miteinander unter Anwendung des Distributivgesetzes und von der Regel der Multiplikation von Polynomen "jedes mit jedem" ausgehend.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>4</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>6 </mi><msup><mi>x</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>27 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>63 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>-</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>4</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>8 </mi><msup><mi>x</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>16 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>8 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont13"></a>
<p>13. Loesen Sie die Klammern unter Anwendung des Distributivgesetzes auf.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>4</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>6 </mi><msup><mi>x</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>27 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>63 </mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>4</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>8 </mi><msup><mi>x</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>16 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>8 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont14"></a>
<p>14. Gruppieren Sie aehnliche Polynomglieder.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>4</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>4</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>6 </mi><msup><mi>x</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>8 </mi><msup><mi>x</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>4 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>27 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>16 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>63 </mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>8 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont15"></a>
<p>15. Addieren Sie Koeffizienten bei aehnlichen Polynomgliedern; dadurch erhaelt man das gewuenschte Ergebnis.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mfrac>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>+</mo><mi>14 </mi><msup><mi>x</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>43 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>55 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>1 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>2 </mi><msup><mi>x</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>9 </mi></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
</mrow></mfrac></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont16"></a>
<p>16. Beseitigen Sie den Nenner des Bruches, von der Eigenschaften der Aequivalenz der Gleichung (Ungleichung) bezueglich der Multiplikation ausgehend.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>14 </mi><msup><mi>x</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mi>43 </mi><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mi>55 </mi></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont17"></a>
<p>17. Dividieren Sie beide Seiten der Gleichung durch den Zahlenkoeffizienten beim Argument Unter Anwendung der Eigenschaft der Aequivalenz der Gleichungen bezueglich der Multiplikation.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><msup><mi>x</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>43</mi><mi>14</mi></mfrac><mi>x</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>14</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont18"></a>
<p>18. Fuehren Sie die spezielle gebrochene lineare Cardanosche Substitution in der reduzierten kubischen Gleichung aus.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<msup>
<mfenced><mrow>
<mrow><mrow><mi>q</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>43</mi><mi>42</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-1</mi></msup></mrow></mrow>
</mrow></mfenced>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>3 </mi></mrow></mrow>
</mrow></msup>
<mo>-</mo>
<mrow><mrow><mfrac><mi>43</mi><mi>14</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mi>q</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>43</mi><mi>42</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-1</mi></msup></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>+</mo>
<mrow><mrow><mfrac><mi>55</mi><mi>14</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont19"></a>
<p>19. Erheben Sie die im Ausdruck enthaltenen Polynome in die natuerliche Potenz.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><msup><mi>q</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>43</mi><mi>14</mi></mfrac><mi>q</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>1849</mi><mi>588</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-1</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>79507</mi><mi>74088</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-3</mi></msup></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>-</mo>
<mrow><mrow><mfrac><mi>43</mi><mi>14</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mi>q</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>43</mi><mi>42</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-1</mi></msup></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>+</mo>
<mrow><mrow><mfrac><mi>55</mi><mi>14</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont20"></a>
<p>20. Multiplizieren Sie die im Ausdruck enthaltenen Polynome miteinander unter Anwendung des Distributivgesetzes.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><msup><mi>q</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>43</mi><mi>14</mi></mfrac><mi>q</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>1849</mi><mi>588</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-1</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>79507</mi><mi>74088</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-3</mi></msup></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>-</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>43</mi><mi>14</mi></mfrac><mi>q</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>1849</mi><mi>588</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-1</mi></msup></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>+</mo>
<mrow><mrow><mfrac><mi>55</mi><mi>14</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont21"></a>
<p>21. Addieren Sie Polynome unter Anwendung der Definition der Addition.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><msup><mi>q</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>43</mi><mi>14</mi></mfrac><mi>q</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>1849</mi><mi>588</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-1</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>79507</mi><mi>74088</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-3</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>43</mi><mi>14</mi></mfrac><mi>q</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>1849</mi><mi>588</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-1</mi></msup></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>+</mo>
<mrow><mrow><mfrac><mi>55</mi><mi>14</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont22"></a>
<p>22. Gruppieren Sie aehnliche Polynomglieder.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><msup><mi>q</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>43</mi><mi>14</mi></mfrac><mi>q</mi></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>43</mi><mi>14</mi></mfrac><mi>q</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>1849</mi><mi>588</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-1</mi></msup></mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>1849</mi><mi>588</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-1</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>79507</mi><mi>74088</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-3</mi></msup></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>+</mo>
<mrow><mrow><mfrac><mi>55</mi><mi>14</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont23"></a>
<p>23. Addieren Sie Koeffizienten bei aehnlichen Gliedern des Polynoms.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><msup><mi>q</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>79507</mi><mi>74088</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-3</mi></msup></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>+</mo>
<mrow><mrow><mfrac><mi>55</mi><mi>14</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont24"></a>
<p>24. Addieren Sie Polynome unter Anwendung der Definition der Addition.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><msup><mi>q</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>79507</mi><mi>74088</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>14</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont25"></a>
<p>25. Gruppieren Sie aehnliche Polynomglieder.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><msup><mi>q</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>14</mi></mfrac></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>79507</mi><mi>74088</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>-3</mi></msup></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont26"></a>
<p>26. Multiplizieren Sie beide Seiten der Gleichung mit der Potenzfunktion vom Argument, von der Eigenschaft der Aequivalenz der Gleichungen hinsichtlich der Multiplikation ausgehend. Den Potenzexponenten waehlt man so aus, dass die Potenzexponenten des die Gleichung bildenden Polynoms groesser oder gleich Null sind.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><msup><mi>q</mi><mi>6</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>14</mi></mfrac><msup><mi>q</mi><mi>3</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>79507</mi><mi>74088</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont27"></a>
<p>27. Fuehren Sie die Potenzsubstitution von Funktionen gemaess der Regel f(x)=t aus. (x ist das alte Argument, t - das neue Argument, f(x) - die zu ersetzende Potenzfunktion).</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><msup><mi>v</mi><mi>2</mi></msup></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>14</mi></mfrac><mi>v</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>79507</mi><mi>74088</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont28"></a>
<p>28. Zerlegen Sie das quadratische Trinom in Faktoren. Als Ergebnis der durchgefuehrten Umformung erhaelt man folgende Gleichung, die der urspruenglichen aequivalent ist.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mi>v</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mrow><mo maxsize="2">(</mo><mrow>
<mrow><mrow><mi>v</mi></mrow><mrow><mo>+</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>-</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow><mo maxsize="2">)</mo></mrow>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mi>0 </mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont29"></a>
<p>29. Fuehren Sie die umgekehrte Ersetzung aus und ziehen Sie Kubikwurzeln aus den erhaltenen Wurzeln der quadratischen Gleichung. Als Ergebnis erhaelt man Cardano-Radikale.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow><mo>[</mo>
<mtable>
<mtr>
<mtd align="left">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>q</mi></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>-</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>3 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
<mtr>
<mtd align="left">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>q</mi></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>3 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
</mtable>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont30"></a>
<p>30. Wenden Sie die Cardanosche Formel fuer erhaltene Cardano-Radikale an.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow><mo>[</mo>
<mtable>
<mtr>
<mtd align="left">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>x</mi></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>3 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>-</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>3 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
<mtr>
<mtd align="left">
<mrow>
<mrow>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>3 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
<mo>&#x00B7;</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>-</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>3 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
<mo>=</mo>
<mrow><mrow><mfrac><mi>43</mi><mi>42</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</mtd>
</mtr>
</mtable>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont31"></a>
<p>31. Pruefen Sie, ob das Cardano-Verhaeltnis fuer unterschiedliche Werte der Cardano-Radikale erfuellt wird, waehlen Sie danach nur reelle Wurzeln der Gleichung aus.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>x</mi></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>3 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>-</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>3 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont32"></a>
<p>32. Beachten Sie die Wertemenge, die beim Bestimmen des zulaessigen Wertebereiches erhalten wurden, und vergleichen Sie sie mit der gefundenen Loesung.</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>x</mi></mrow></mrow>
<mo>=</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>3 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>-</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>3 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
<mo>&#x2208;</mo>
<mrow><mrow><mi>D(f)</mi></mrow></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<a name="pont33"></a>
<p>33. Antwort</p>
<table width="100%">
<tr>
<td>
</td>
<td width="95%">
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">
<mrow>
<mrow>
<mo>&#x2200;</mo>
<mrow><mrow><mi>x</mi></mrow></mrow>
<mo>&#x2208;</mo>
<mrow><mo>&#x007B;</mo><mrow>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>3 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
<mo>+</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mo>&#x002D;&#x00A0;</mo><mfrac><mi>55</mi><mi>28</mi></mfrac></mrow></mrow>
<mo>-</mo>
<mroot>
<mrow>
<mrow><mrow><mfrac><mi>412711</mi><mi>148176</mi></mfrac></mrow></mrow>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>2 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow>
<mrow>
<mrow><mrow><mi>3 </mi></mrow></mrow>
</mrow></mroot>
</mrow><mo>&#x007D;</mo></mrow>
</mrow>
</mrow>
</math>
</td>
</tr>
</table>
<hr  align="left" width="40%" size="1" ></hr>
<table width="100%">
<tr>
<td valign="top">
<div align="left">
<p><b>Details&#x00A0;&#x000D;&#x00A0;&#x000D;</b></p>
</div>
</td>
<td valign="right">
<div align="right">
<a href="../../../purchasing2.htm#cont2" target="_parent">
<img src="../../button/buynow.gif"  border="0" align="absmiddle" alt="topic"></img>
</a>
</div>
</td>
</tr>
</table>
<table  width="582" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tr> <td> <table  width="582" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" > <tr> <td width="18"> <img  hspace="0" border="0" src="../../button/startline.gif" width="18" height="30"></img> </td><td width="78"><a href="../../../../light/emmentorlight.exe" target="_parent" onMouseOver="document.img80040.src='../../button/download2.gif'" onMouseOut="document.img80040.src='../../button/download1.gif'"><img name="img80040" hspace="0" border="0" alt="Mathematik Software - Download" src="../../button/download1.gif" width="78" height="30"></img></a></td><td width="78"><a href="../../../fc_online.htm" target="_parent" onMouseOver="document.img8076.src='../../button/demo2.gif'" onMouseOut="document.img8076.src='../../button/demo1.gif'"><img name="img8076" hspace="0" border="0" alt="Mathematik Software - online Demos" src="../../button/demo1.gif" width="78" height="30"></img></a></td><td width="78"><a href="../../../algebra_equations_d_1_/base/0/v0.xml" target="_parent" onMouseOver="document.img801.src='../../button/contens2_de.gif'" onMouseOut="document.img801.src='../../button/contens1_de.gif'"><img name="img801" hspace="0" border="0" alt="Mathematik Software - Inhalt in Exempeln" src="../../button/contens1_de.gif" width="78" height="30"></img></a></td><td width="78"><a href="../../../embook/base/0/v0.xml" target="_parent" onMouseOver="document.img8004.src='../../button/emtask2.gif'" onMouseOut="document.img8004.src='../../button/emtask1.gif'"><img name="img8004" hspace="0" border="0" alt="Mathetest Ausarbeitung Software EMTask online" src="../../button/emtask1.gif" width="78" height="30"></img></a></td><td width="78"><a href="../../../embplus/base/0/v0.xml" target="_parent" onMouseOver="document.img8005.src='../../button/emsolution2.gif'" onMouseOut="document.img8005.src='../../button/emsolution1.gif'"><img name="img8005" hspace="0" border="0" alt="Aufgabenloesende Mathesoftware EMSolution online" src="../../button/emsolution1.gif" width="78" height="30"></img></a></td><td width="78"><a href="../../../embtut/base/0/v0.xml" target="_parent" onMouseOver="document.img8006.src='../../button/emmentor2.gif'" onMouseOut="document.img8006.src='../../button/emmentor1.gif'"><img name="img8006" hspace="0" border="0" alt="Interaktive Lehrsoftware EMMentor online" src="../../button/emmentor1.gif" width="78" height="30"></img></a></td><td width="78"><a href="../../../method_10/base/v_0_0.xml" target="_parent" onMouseOver="document.img8003.src='../../button/method2_de.gif'" onMouseOut="document.img8003.src='../../button/method1_de.gif'"><img name="img8003" hspace="0" border="0" alt="Mathematik Software - Fehleranalyse" src="../../button/method1_de.gif" width="78" height="30"></img></a></td><td width="78"><a href="../../../box/0.xml" target="_parent" onMouseOver="document.img8113.src='../../button/analis2_de.gif'" onMouseOut="document.img8113.src='../../button/analis1_de.gif'"><img name="img8113" hspace="0" border="0" alt="Mathematik Software - Fehleranalyse" src="../../button/analis1_de.gif" width="78" height="30"></img></a></td><td width="18"><img  hspace="0" border="0" src="../../button/endline.gif" width="18" height="30"></img></td></tr></table></td></tr></table>
<hr  align="center" width="100%" size="1" ></hr>
<div align="center"><span class="bottom">
<div>EMTeachline &#x00A9; 2003-2005</div>
<div>Utrecht, The Netherlands </div></span></div>
</body>
</html>
